ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ

...ΓΡΑΜΜΕΝΑ ΣΕ ΤΟΙΧΟΥΣ...

ΣΧΕΔΙΑ- ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ

Ο σχεδιασμός της στάσης αυτής βασίζεται στην κεντρική ιδέα ενός επιπέδου, πάνω στο οποίο θα αποτυπώνονται οι εκφράσεις της καθημερινότητας του σημείου παρέμβασης. Επομένως, πρόκειται για έναν γραμμικό κύβο, αξιοποιώντας τις πλευρές του ως απλά ορθογώνια επίπεδα, οι οποίες λειτουργούν ως ασπροπίνακες και πάνω τους θα μπορεί ο καθένας είτε να γράψει τις σκέψεις του, είτε να διαβάσει τις σκέψεις άλλων. Θέλοντας, όμως, να λειτουργεί ο χώρος και ως μία στάση λεωφορείου, ώστε να εξυπηρετεί τους φοιτητές κατά την αναμονή τους για το λεωφορείο, "σπάμε" τη γραμμικότητα του κύβου και από αυτό το σπάσιμο προκύπτει ένα κάθισμα.

ΚΟΛΑΖ

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΜΑΚΕΤΑΣ

Κάνοντας ένα πείραμα... 

           τοποθετήσαμε έναν ασπροπίνακα στο σημείο της παρέμβασης...

                                        και καταγράψαμε τις αντιδράσεις των φοιτητών,στους οποίους                               

                                        απευθύνεται η προβλεπόμενη στάση λεωφορείου...

ΣΤΑΣΗ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟΥ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΡΙΟΥ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗ ΠΡΥΤΑΝΕΙΑ ΠΑΝΕΠ/ΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΤΑΣΗΣ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟΥ

Δημιουργούμε μία στάση λεωφορείου στην Πρυτανεία του Πανεπιστημίου Πατρών, επί της οδού Οδ. Ελύτη, με σκοπό, αφενός την εξυπηρέτηση των σπουδαστών όσον αφορά τη μετακίνηση, αφετέρου την ύπαρξη ενός κοινωνικά ενεργού αντικειμένου ως πεδίο αλληλεπίδρασης, καθώς μέσα απ' την αυτονομία του καθενός να γράψει τις σκέψεις του στους τοίχους της στάσης, που λειτουργούν ως ασπροπίνακες, δημιουργούνται δεσμοί και εμπειρίες μεταξύ των ανθρώπων που διαβάζουν τις σκέψεις των προηγούμενων και σβήνοντάς τες, αφήνουν οι επόμενοι τώρα τα ίχνη τους, δημιουργώντας μία διαλογική πλατφόρμα. Τα νοήματα που αποτυπώνονται έχουν άμεση σχέση με τη κοινότητα στη οποία απευθύνεται η στάση, δηλαδή τη φοιτητική κοινότητα. Έτσι, υφίσταται μία εναλλασσόμενη εικόνα της στάσης, μία εναλλακτική αποτύπωση της έννοιας της στατικότητας της όψης.